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西安市长安区少儿钢琴培训班_二胡培训机构

2020-03-26 08:50:31

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长笛培训 钢琴培训 西安阳光琴行—小提琴培训-乐器培训学校 接下来就是跨度训练了 训练左手,的方法就是爬格子了,至于灵活性和跨度要怎么提升呢? 我认为可以这样,首先是食指中指还有无名指小指,一品

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接下来就是跨度训练了

训练左手,的方法就是爬格子了,至于灵活性和跨度要怎么提升呢?

我认为可以这样,首先是食指中指还有无名指小指,一品一品的往下去爬着练习先从6到1弦然后在意交叉的方式爬食指,无名指小指在是中指,用这样的方式交叉的爬

练习的时候记住不要急躁,要稳,按稳每一个品位,弹好之后在去摁下一个指头的品位,通过这样的训练,30天左右,手指就可以张开了,在这个过程中,你的手指头可能会出现僵硬,木,嘎嘣响的情况,这时候就表示你手指练习已经到了一定程度,在努力练习一段时间就可以,很轻松的弹跨过4个品的2个音

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在演奏处理外在的自然音乐——也就是说纯标题性的音乐上,小提琴家要做的工作比较容易,作品的本身已经规定了他的演奏布局。在这种情况之下的色调变化,没有什么别的,只要对固定的每一细节予以高度地注意就行了。但要演奏那种更细腻的音乐,或是属于纯音乐性质的作品时,色调变化就具有长笛培训 钢琴培训 西安阳光琴行—小提琴培训-乐器培训更大的重要性,为此需要下更大的功夫。大自然,按照其主宰生活和艺术的规律对所有的纯音乐或是狭义的和广义的音乐来说,是通过节奏、运动,色彩,线条色彩层次来描述的。

艺术开始于技术的终止,但在演奏处理上,艺术和大自然是孪生的。小提琴家聆听大自然,并遵循它的教导而发展在演奏处理时的色调变化,就永远不会成为小提琴匠人。因为大自然不断变化,不断涌现出新的情绪,它本身无穷无尽的状态,是一切丰长笛培训 钢琴培训 西安阳光琴行—小提琴培训-乐器培训学校

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其原因就是,在超过一定速度时,由于演奏者的心理因素,会造成一定的心理紧张,心理紧张的原因一方面有可能是由于不够熟练造成的,另一方面有可能是由于情绪和心理上的稳定性差造成的。这种紧张的情绪会造成肌肉的僵硬,使动作失去协调性。所以通过慢速练习可以使动作更协调,从而达到提高演奏速度的目的。(有关心理的问题,将在后面加以论述)我们要清楚的是,弹琴动作的训练,不是为了取得手指前所未有的动作幅度,也不是为了练习肌肉的收缩速度。肌肉的功能是具有动作的收缩能力,而收缩的速度取决于神经的反应速度,同肌肉没有多大的关系长笛培训 钢琴培训 西安阳光琴行—小提琴培训-器培训学校

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