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高中生3成赞成一夜情 性教育“自学成才”

www.zhiyin.cn 2015-03-17 15:25:27 凤凰网 我要评论

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最近,关于广州一高一女生自拍激情视频在学生中流传的新闻引起网友的强烈关注。八成受访高中生承认“目前有男朋友、女朋友”,其中近三成赞成“一夜情”;九成中小学生不知道学校必须开设青春期健康教育课程;五成学生至今未正式上过一节“性教育”课。

高一女生自拍激情视频

八成高中生谈了男女朋友

三成高中生赞成一夜情

最近,关于广州一高一女生自拍“激情视频”在学生中流传的新闻引起网友的强烈关注。事件之外,是一个谈论了多年的老话题——社会、学校、家庭,该如何看待这些半大的孩子们挑战传统尺度的“极限行为”?又该如何陪伴他们度过这段懵懂骚动的青春期?

在广州的采访中,记者得到一组数字:八成受访高中生承认“目前有男朋友、女朋友”,其中近三成赞成“一夜情”;九成中小学生不知道学校必须开设青春期健康教育课程;五成学生至今未正式上过一节“性教育”课……

“前卫”和“个性”早成当下青少年的标签,尽管他们的很多言行至今不在主流传统观念的接纳范围内。现实告诉人们,或许他们真的没有错——“大人”们常常在雾里看花,用自认为清晰其实却很朦胧的方式面对同样懵懂迷茫的、别人的青春,并几乎不觉得这有什么不妥。

特别是目前体制下的教育方式,“教书育人”的模式几十年未变,但教好书,就一定能育好人吗?

现状一

12年“性教育”一直“似有似无”

2008年12月,教育部下发《中小学健康教育指导纲要》,要求学校要通过学科教学和班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展“健康教育”。“从小学一年级开始到高中三年级,学科教学每学期应安排6-7课时,采用多种形式,向学生传授健康知识和技能……”

按道理,接受12年的“健康教育”后,基本可以达到教育部对青少年的性教育初衷,但恐怕难以如愿。“12年中小学,我只上过一堂‘健康教育’课,而且是老师抽空讲讲,无作业、无考试,什么内容已不记得了。”一位高三在校生如是形容他的“健康教育”经历。更多学生对于记者提出的问题表现陌生:“健康教育课?从未上过!”“生物课算不算?”

曾经有师范学生在她的QQ空间里描述在学校当实习老师的经历:“一次上生物课,讲到青春期生理卫生的时候,因教材内容涉及性知识,我顿时脸红心跳,甚至不敢抬头看学生。讲完课检查学生笔记的时候,看到有学生这样记录——‘膀胱的作用是储存尿道’。学生也很委屈,指了指黑板。原来,是我因为心慌,将‘尿液’写成‘尿道’了……”

健康教育融入生物课程,体育老师讲授生理卫生……这是记者走访广州近20所中小学得到的初步印象。其中,接近半数学校或以班会、或以自习将“青春期健康教育”一笔带过。“健康教育课‘让位’给英语、数学等主课课程已见怪不怪。”广州越秀区一中学教师说,升学压力面前,健康教育一直都“无关紧要”。

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